南京航空航天大学专业有哪些?专业介绍
以下是关于南京航空航天大学专业有哪些?专业介绍的介绍
南京航空航天大学部分专业:| 序号 | 专业名称 | 所属类别 | 
|---|---|---|
| 1 | 信息工程 | 工学 | 
| 2 | 戏剧影视美术设计 | 艺术学 | 
| 3 | 电子信息类 | 工学 | 
| 4 | 空间科学与技术 | 理学 | 
| 5 | 自动化类 | 工学 | 
| 6 | 飞行器动力工程 | 工学 | 
| 7 | 环境设计 | 艺术学 | 
| 8 | 物联网工程 | 工学 | 
| 9 | 交通运输 | 工学 | 
| 10 | 软件工程 | 工学 | 
| 11 | 信息与计算科学 | 理学 | 
| 12 | 飞行器设计与工程 | 工学 | 
| 13 | 探测制导与控制技术 | 工学 | 
| 14 | 政治学与行政学 | 法学 | 
| 15 | 英语 | 文学 | 
| 16 | 飞行器制造工程 | 工学 | 
| 17 | 飞行器适航技术 | 工学 | 
| 18 | 工业设计 | 工学 | 
| 19 | 管理科学与工程类 | 管理学 | 
| 20 | 自动化 | 工学 | 
南京航空航天大学戏剧影视美术设计介绍
(人物造型)专业一、培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备舞台美术设计专业和相关学科的基本知识与技能,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版管理等单位从事教学、创作、研究、管理等方面工作的复合型高级艺术人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习舞台美术设计的基本知识理论与技能,学习相关学科的基本知识,具有舞台美术设计实践的基本能力和适度的创新能力。
本专业学生应获得以下几个方面的基本技能:1.系统掌握舞台美术设计方面的基础知识和理论;2.系统掌握现代计算机的基本知识,具备较强的计算机辅助设计能力;3.具有舞台美术设计的基本能力和一定的创新能力;4.了解我国的文艺方针政策和法规,熟悉与舞台美术设计相关的法规;5.了解舞台美术设计的现状和发展趋势;6.较好的掌握文献检索、资料查询的基本方法;7.熟悉灯光设计、人物造型与舞台美术设计的交叉关系,具有一定的戏剧影视美术设计能力;8.能熟练掌握一门外语,具备听说读写译的基本能力;9.较熟练掌握舞台美术设计专业的专业英语。
三、主干学科戏剧戏曲学四、主要课程本专业的课程设置分理论教学与实践性教学两个环节。
理论课程分为必修课、院定选修课、校定选修课三类,实践性教学环节为必修课内容。
必修课程包括政治理论课、思想品德课、体育课和军事理论课等校公共课,以及根据本专业培养目标而设置的主要课程:色彩构成、立体构成、平面构成、专业色彩、专业素描、剧场史、中外戏剧简史、中外美术史、中外建筑史、布景制图、道具制作、舞台技术、绘景、舞台设计基础、舞台设计技巧、舞台设计创作。
选修课程是对必修课程的补充。
其中,院定选修课是根据本专业培养目标的需要而设置的课程;校定选修课是为了拓宽知识面、增强适应能力和提高文化素质而设立的课程。
七、授予学位文学学士学位
(灯光设计)专业一、培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备舞台美术设计专业和相关学科的基本知识与技能,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版管理等单位从事教学、创作、研究、管理等方面工作的复合型高级艺术人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习舞台美术设计的基本理论知识与技能,学习相关学科的基本知识,具有舞台美术设计实践的基本能力和适度的创新能力。
本专业学生应获得以下几个方面的基本技能:1.系统掌握舞台美术设计方面的基础知识和理论;2.系统掌握现代计算机的基本知识,具备较强的计算机辅助设计能力;3.具有舞台美术设计的基本能力和一定的创新能力;4.了解我国的文艺方针政策和法规,熟悉与舞台美术设计相关的法规;5.了解舞台美术设计的现状和发展趋势;6.较好的掌握文献检索、资料查询的基本方法;7.熟悉灯光设计、人物造型与舞台美术设计的交叉关系,具有一定的戏剧影视美术设计能力;8.能熟练掌握一门外语,具备听说读写译的基本能力;9.较熟练掌握舞台美术设计专业的专业英语。
三、主干学科戏剧戏曲学四、主要课程本专业的课程设置分理论教学与实践性教学两个环节。
理论课程分为必修课、院定选修课、校定选修课三类,实践性教学环节为必修课内容。
必修课程包括政治理论课、思想品德课、体育课和军事理论课等校公共课,以及根据本专业培养目标而设置的主要课程:色彩构成、立体构成、平面构成、专业色彩、专业素描、剧场史、中外戏剧简史、中外美术史、中外建筑史、布景制图、道具制作、舞台技术、绘景、舞台设计基础、舞台设计技巧、舞台设计创作。
选修课程是对必修课程的补充。
其中,院定选修课是根据本专业培养目标的需要而设置的课程;校定选修课是为了拓宽知识面、增强适应能力和提高文化素质而设立的课程。
七、授予学位文学学士学位
(舞台设计)专业一、培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备舞台美术设计专业和相关学科的基本知识与技能,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版管理等单位从事教学、创作、研究、管理等方面工作的复合型高级艺术人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习舞台美术设计的基本理论知识与技能,学习相关学科的基本知识,具有舞台美术设计实践的基本能力和适度的创新能力。
本专业学生应获得以下几个方面的基本技能:1.系统掌握舞台美术设计方面的基础知识和理论;2.系统掌握现代计算机的基本知识,具备较强的计算机辅助设计能力;3.具有舞台美术设计的基本能力和一定的创新能力;4.了解我国的文艺方针政策和法规,熟悉与舞台美术设计相关的法规;5.了解舞台美术设计的现状和发展趋势;6.较好的掌握文献检索、资料查询的基本方法;7.熟悉灯光设计、人物造型与舞台美术设计的交叉关系,具有一定的戏剧影视美术设计能力;8.能熟练掌握一门外语,具备听说读写译的基本能力;9.较熟练掌握舞台美术设计专业的专业英语。
三、主干学科戏剧戏曲学四、主要课程本专业的课程设置分理论教学与实践性教学两个环节。
理论课程分为必修课、院定选修课、校定选修课三类,实践性教学环节为必修课内容。
必修课程包括政治理论课、思想品德课、体育课和军事理论课等校公共课,以及根据本专业培养目标而设置的主要课程:色彩构成、立体构成、平面构成、专业色彩、专业素描、剧场史、中外戏剧简史、中外美术史、中外建筑史、布景制图、道具制作、舞台技术、绘景、舞台设计基础、舞台设计技巧、舞台设计创作。
选修课程是对必修课程的补充。
其中,院定选修课是根据本专业培养目标的需要而设置的课程;校定选修课是为了拓宽知识面、增强适应能力和提高文化素质而设立的课程。
五、授予学位文学学士学位
南京航空航天大学自动化介绍本专业与电气工程与自动化专业一起共建为国家级特色本科专业建设点,专业优势突出,就业渠道广,培养的人才具有“一专多能”的特点。
本专业设有飞行控制、工业自动化及导航与测控三个方向。培养具有扎实的控制科学与工程、计算机应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识,具有较好的系统分析、系统设计、系统运行、科学研究、技术开发和管理工作能力的适应国民经济建设特别是航空航天和国防工业发展的高素质的自动化领域的高级工程技术人才。
主要专业课程:自动化专业导论、自动控制原理、现代控制理论(I)、自动控制原理实验、传感器与检测技术、电机与控制元件、电路、模拟电子技术、数字电子技术、计算机硬件技术基础、电力电子技术、计算机软件技术基础等。
毕业生可从事导航、制导与控制、运动控制、工业过程控制、自动化测试与控制、模式识别与智能系统、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的科学研究、技术开发、工程设计和管理的高级工程技术工作。
该专业毕业生近三年研究生升学率保持在30%以上,就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有中国飞行试验研究院、中国商用飞机上海设计研究所、成都飞机设计研究所、南瑞自动控制公司、株洲电力机车研究所、艾默生网络能源公司、飞利浦液晶显示(江苏南京)有限公司、万机仪器中国有限公司、无锡阿尔卑斯电子有限公司、江苏天然气公司、中国广东核电集团工程公司、南京长安福特汽车有限公司等。
南京航空航天大学政治学与行政学介绍本专业培养能在党政机关、企事业单位、民航系统和社会团体等公共管理领域从事政务管理、政策研究、决策咨询、教学科研等方面工作的政治学和行政学专门人才。该专业以公共信息管理与行政文秘为特色。
本专业学生主要学习政治学、行政学、经济学、管理学和法学等方面的基础理论和基本知识,主要课程有行政学原理、社会学概论、管理学原理、西方政治思想史、国际政治理论、人力资源开发与管理、政府经济学、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、电子政务、社会调查与社会统计等。
毕业生具备以下几方面的知识和能力:掌握马克思主义基本原理和政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基础知识;掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法或技能;了解政治体制、决策过程以及党政管理的制度、法律、方针、政策;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
南京航空航天大学交通运输介绍(空中交通管理与签派)培养目标:培养适应社会主义建设需要的,德智体全面发展的,从事塔台管制、进近管制、区域管制等各级航行管制及飞行签派、飞行情报工作的高级技术与管理人才。
就业去向:学生毕业后,可到民航各管理局航管中心,机场和航空公司从事航行管制以及飞行签派与航行情报等业务工作。
专业介绍:空中交通管理与签派专业是民航教育特色专业,主要为我国民航系统培养从事塔台管制、进近管制、区域管制等各级航行管制及飞行签派、飞行情报工作的高级技术与管理人才。本专业是获得民航总局认证的民航管制员和签派员的教育机构,学生通过本专业的学习,可以掌握民航空中交通管制,飞行签派以及航行情报的专业相关技术,毕业后可以到我国民航系统的各大管制中心,航管站,机场以及各大航空公司从事管制员,签派员的工作。
主干课程:高等数学、大学物理、大学英语、运筹学、电工与电子技术基础、概率论与数理统计、雷达与通信导航、飞行性能工程学、交通运输学、空中交通管制学、航空气象学、民用航空发动机、控制系统工程、目视与仪表飞行程序设计、微机原理与应用、计算机网络技术、陆空对话、空中领航学、空中交通规划、航空运输管理、签派业务、飞行计划与装载配平、航行情报学、空管信息管理系统、智能交通系统等。
(民航运输管理)培养目标:培养适应现代民航事业建设需要的、德智体全面发展的、能够从事民用航空运输经济、商务营运、现场运行管理与企业管理、电子商务等技术的高级经营与管理专门人才。
就业去向:航空公司、民用机场、民航管理部门、民航科研院所、民航企事业单位、以及其他交通部门,从事运输生产管理、市场营销,营运以及电子商务设计与信息管理等技术工作。
专业介绍:本专业方向学生除学习公共基础课,具备良好的计算机应用能力和熟练的英语综合能力外,还需学习运筹学、统计学、管理学、交通运输管理、民航运输等方面的基本理论和基本知识,接受民航运输管理和电子商务技术的训练,达到具有运用民航运输设备合理组织运输生产,以获得最佳社会与经济效益的能力。
主干课程:高等数学、大学物理、大学英语、运筹学、宏观经济学、微观经济学、基础会计学、概率论与数理统计、统计学、电工与电子技术基础、金融学基础、数据库管理系统、计算机网络技术、管理信息系统、企业经营战略、海关与商检业务、财务管理学、交通运输市场学、航空运输经济学、交通运输学、电子商务基础、航空运输管理、航空运输规划、航空客运与货运、民航物流管理、民航国际业务结算等
(民航机务工程)培养目标:培养德智体全面发展的,适应现代化和国际化民用航空需要的,以机电结合,工程和管理并重为特点,具有较强的民用飞机运行品质与安全可靠性分析能力,工程实践能及技术管理能力,初步掌握民用飞机维修技术的综合型高级工程技术人才。
就业去向:学生毕业后,可到民航系统从事民用航空器的使用,监测,维护,维修与管理工作,也可到相关院校和研究所从事教学或科研工作。
专业介绍:民航机务工程专业是为了适应民航业与高校的发展而设置的专业,该专业主要培养民航机务维修领域的专业人才,专业课程设置注重基础理论、基本技能、人才素质和实践能力的培养;通过学习,学生具有较强的民用飞机运行品质、安全可靠性分析及技术管理等方面的能力,同时课程中设置了相应的实验、实习和课程设计环节,以增强学生的动手能力、工程实践能力和创新能力。培养的学生既能适应民航业对人才的需求,也可以到科研部门或高等学校从事科研或教学工作。
主干课程:高等数学、大学物理、大学英语、概率论与数理统计、机械设计基础、计算机语言与程序设计基础、理论力学、材料力学、流体力学、机电检测技术、自动控制原理、可靠性原理、计算机应用基础、微机原理与应用、控制系统工程、计算机网络技术、工程优化方法、机械振动基础、航空发动机、发动机控制、飞机结构、飞机性能、飞机系统原理、飞机电气系统、现代航空维修工程学、交通运输学等。
(民航电子电气工程)培养目标:民航电子电气工程专业为四年制本科,针对民航业与高校的发展机遇,贯彻“拓宽专业口径,优化课程体系,紧密结合民航特点,又不失面向更为广阔的人才市场需求,加强能力培养,重视素质提高”的培养原则,培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的交通信息工程领域的高级工程技术人才。
就业去向:学生的就业去向是民航、航空、航天以及其它从事电子电气工程的系统,也可到科研部门从事科研工作。
专业介绍:民航电子电气工程专业是为了适应民航业与高校的发展而设置的专业,该专业主要培养民航电子电气领域的专业人才,专业课程设置注重基础理论、基本技能、人才素质和实践能力的培养;通过学习,学生具有民航电气、机载电子设备、检测、通信和导航等方面的知识,同时课程中设置了相应的实验和课程设计环节,以增强学生的动手能力和创新能力。培养的学生既能适应民航业对人才的需求,也可以到科研部门或高等学校从事科研或教学工作。
主干课程:高等数学、大学物理、大学英语、电路基础、数字电路、信号与系统、概率论与数理统计、模拟电子技术、检测技术与传感原理、自动控制原理、微机原理与应用、数字信号处理、信息传输基础、可编程逻辑控制技术、单片机应用、数字化测试技术、通信电子线路、计算机应用基础、计算机网络技术、原理及应用、飞机电气系统、机载电子设备与系统、导航与定位系统、空中交通管制学、智能交通系统等。
南京航空航天大学音乐表演介绍音乐表演(歌舞)专业
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备声乐演唱、舞蹈、表演等方面的基本知识和基本技能,毕业后能胜任歌舞表演、音乐剧主要演员和教学等工作的复合型高级艺术人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习声乐演唱、舞蹈、钢琴、表演等方面的基本知识和基本技能,并进行台词、戏剧表演基本功训练,具有歌、舞与戏剧表演的综合表演能力。
毕业生应具备如下知识和能力:
1.系统掌握音乐基本理论、基本知识;
2.具备扎实的演唱、舞蹈表演基本技能,一定的戏剧表演技能,较强的歌舞表演能力;
3.具备一定的钢琴伴奏和合唱指挥能力;
4.了解国内外音乐发展的状况,具备一定的艺术鉴赏能力;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.能熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力。
三、主干学科
声乐演唱、舞蹈、戏剧表演
四、主要课程
本专业课程设置分为理论教学与实践教学两个环节。理论教学课程分为必修课、院定选修课、校定选修课三类,实践教学环节为必修内容。
必修课包括政治理论课、思想品德课、体育课和军事理论等校级公共课程,以及根据本专业培养目标而设置的课程,有台词、乐理、视唱、声乐演唱、舞蹈、钢琴、和声、表演、音乐作品分析、重唱与合唱、剧目排演、艺术概论、中外音乐简史、中国民族音乐概论、中外舞蹈史、中国戏剧简史、音乐剧概论等。
选修课是对必修课的拾遗和补充。其中院定选修课是根据本专业培养目标之需而设立的课程;校定选修课是为拓宽知识面、增强适应能力和提高文化素质而设立的课程。
五、授予学位
文学学士学位
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